Web Analytics Made Easy - Statcounter
به نقل از «باشگاه خبرنگاران»
2024-04-27@16:45:02 GMT

توسعه مدارس غیر دولتی؛ آری یا خیر؟!

تاریخ انتشار: ۸ اسفند ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۸۳۶۷۰۲

توسعه مدارس غیر دولتی؛ آری یا خیر؟!

برنامه بالاتر شبکه خبر با حضور عابدینی، معاون سابق شورای عالی آموزش‌و‌پرورش و  طاهری نیا، رئیس موسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی به موضوع توسعه مدارس غیر دولتی و لزوم یا عدم لزوم آن با بررسی دو دیدگاه پرداخت.

موافقان و مخالفان توسعه مدارس غیر دولتی چه می‌گویند؟

کد ویدیو دانلود فیلم اصلی

عابدینی، معاون سابق شورای عالی آموزش‌و‌پرورش گفت: هیچ مدرسه‌ای را نمی‌شناسم که پول نگیرد؛ حتی در مدارس محروم هم پول می‌گیرند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

کد ویدیو دانلود فیلم اصلی

علی باقر طاهری نیا، رئیس موسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی بیان کرد: مدارس غیر انتفاعی از ۵ میلیون تا ۷۹ میلیون تومان شهریه می‌گیرند.

کد ویدیو دانلود فیلم اصلی

عابدینی، معاون سابق شورای عالی آموزش‌و‌پرورش گفت: نسبت دانش‌آموزان مدارس غیر دولتی به کل دانش‌آموزان به ترتیب ابتدایی، متوسطه اول و متوسطه دوم، ۱۰، ۱۲ و ۱۸ است.

کد ویدیو دانلود فیلم اصلی

عابدینی، معاون سابق شورای عالی آموزش‌و‌پرورش افزود: دولت نمی‌تواند از عهده‌ مدارس بربیاید و مدارس غیر دولتی به کمک دولت آمده‌اند.

کد ویدیو دانلود فیلم اصلی

معاون سابق شورای عالی آموزش‌و‌پرورش ادامه داد: حدود ۶ میلیون متر مکعب فضای آموزشی در مدارس غیر دولتی وجود دارد.

کد ویدیو دانلود فیلم اصلی

عابدینی بیان کرد: سهم آموزش و پرورش از GDP یک پنجم اعتبارات دنیا است.

کد ویدیو دانلود فیلم اصلی

او مدعی شد: معلمی را با معدل ۱۱ و یا معلم دیگری را با رتبه ۱۲۰ هزار استخدام کرده‌ایم.

کد ویدیو دانلود فیلم اصلی

معاون سابق شورای عالی آموزش‌و‌پرورش گفت: معلم ۴۵ ساله ما بالاجبار بازنشسته می‌شود و بعد معلم ۴۶ ساله استخدام می‌شود.

کد ویدیو دانلود فیلم اصلی

رئیس موسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی گفت: منطق توسعه مدارس غیر انتفاعی با منطق نظام جمهوری اسلامی ایران که آموزش عمومی را امری حاکمیتی می‌داند؛ هیچ سازگاری ندارد.

کد ویدیو دانلود فیلم اصلی

او گفت: آموزش را به منزله کالا تلقی کردن تفکری غربی است و برای ما نیست؛ ما آموزش را کالا نمی‌دانیم.

کد ویدیو دانلود فیلم اصلی

رئیس موسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی گفت: ۳ هزار روز اول دوره آموزشی هر فرزند مهمترین دوره شکل‌گیری بروز استعدادها است و حاکمیت نمی‌تواند فرزندانش را در این دوره رها کند.

کد ویدیو دانلود فیلم اصلی

رئیس موسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی گفت: دولت‌ها باید سهم آموزش و پرورش را از اعتبارات ملی بالا ببرند و تا وقتی که در تامین معلم و منابع مالی نیاز داریم٬ دستمان هم جلوی بخش خصوصی دراز است.

کد ویدیو دانلود فیلم اصلی باشگاه خبرنگاران جوان علمی پزشکی آموزش و پرورش

منبع: باشگاه خبرنگاران

کلیدواژه: مدارس غیر انتفاعی مدارس غیر دولتی رئیس موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی مدارس غیر دولتی توسعه مدارس غیر

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۸۳۶۷۰۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

نمایشگاه دست ساخت‌های دانش آموزی در سنندج

به گزارش خبرگزاری صداوسیمای مرکز کردستان،مدیر کل آموزش و پرورش استان ، حرفه آموزی را مهم‌ترین گام در راستای ایجاد اشتغال عنوان کرد و گفت: مدارس شبانه روزی بهترین ظرفیت برای رسیدن به این هدف است.
موسوی معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان هم خود اتکایی و ایجاد کار و اشتغال را از اهداف برپایی این نمایشگاه عنوان کرد.
این نمایشگاه در قالب ۹۱ غرفه بر پا شده است.
حدود ۵ هزار نفر از دانش آموزان دوره دوم متوسطه استان در مدارس شبانه روزی مشغول تحصیل هستند.

کد ویدیو دانلود فیلم اصلی

دیگر خبرها

  • نمایشگاه دست ساخت‌های دانش آموزی در سنندج
  • شهریه مدارس غیردولتی، شفاف می‌شود؟!
  • آموزش ۳۰۰ ساعت مهارت‌آموزی به دانش‌آموزان متوسطه نظری
  • طرح تغییر زمان آغاز و پایان سال تحصیلی به کجا رسید؟
  • کیفیت بخشی مدارس مهم‌تر از توسعه کمی آن‌ است
  • تجهیز سیستم گرمایشی مدارس همدان با طرح شهید عرب
  • تمام مدارس غیردولتی استان کرمان شهریه‌های متفاوتی دارند
  • تجلیل از ۲۴ معلم نمونه بیرجند
  • هوشمندسازی مدارس گناباد به ۲۰۰ کلاس درس ارتقا یافت
  • هدف اصلی طرح «شهید عرب» تجهیز سیستم گرمایشی مدارس استان است